Espero que tots passeu unes bones festes.
Mengeu moltes neules i torrons per tenir forces per tirar endavant la segona avaluació.
Us deixo un vídeo amb la magnífica nadala del grup "Manel" que hem sentit a classe:
divendres, 17 de desembre del 2010
dimarts, 30 de novembre del 2010
Sabeu resoldre aquest jeroglífic?
Si interpreteu correctament el jeroglífic podreu respondre la pregunta:
Com està aquesta noia?
diumenge, 14 de novembre del 2010
Crea una bona frase monovocàlica!
Us proposo un nou repte: es tracta d'escriure una frase o un sintagma tan llarg com us sigui possible complint una condició: només podeu fer servir per a tots els mots una de les cinc vocals.
Un exemple amb la A:
Allà va la cabra! (4 mots amb A)
Un exemple amb la I:
Miri quin ciri! (3 mots amb I)
Animeu-vos a participar! Deixeu un comentari amb la vostra frase monovocàlica!
dilluns, 8 de novembre del 2010
Els sons de les vocals àtones
Hem estat treballant els sons de les vocals àtones. En el nostre dialecte tenim tres sons: la vocal neutra, la i àtona i la u àtona. A través del següent enllaç podeu accedir a algunes activitats de repàs sobre les grafies que representen el so de vocal neutra (A/E) i les grafies que representen el so de u àtona (O/U).
Practiqueu! A la Plataforma trobareu més exercicis. Si els imprimiu i els porteu fets us els corregiré.
Tirant lo Blanc
Si voleu repassar les característiques d'aquesta novel·la cavalleresca escrita per Joanot Martorell, cliqueu el següent enllaç. Entrareu a la web Culturcat.
Cal que a l'apartat "cerca" anoteu el títol de l'obra. Veureu que aneu a parar a un enllaç on podreu llegir algun article i, a més a més, podeu veure una fitxa visual i un documental (aquests dos vídeos són molt recomanables per acabar d'entendre el llibre que estem treballant).
dimarts, 2 de novembre del 2010
Qui sap crear un mot "banana"?
Els mots "banana" són paraules que presenten una estructura consonant+vocal. Així, una CASA és un mot banana (consonant, vocal, consonant, vocal: és a dir 2CV). Una CABANA és un mot banana 3CV(tres consonants alternades amb tres vocals). Observa els exemples:
DESAPAREGUDA mot banana 6CV
HEMEROTECA mot banana 5CV
Són molt freqüents, tant que podem formar frases o sintagmes amb mots banana:
LA BARANA D'ALUMINI seria 13CV
A veure qui és capaç de trobar el mot banana més llarg! Podeu pensar frases o sintagmes que ho siguin! Deixeu un comentari al bloc i indiqueu quantes CV té el vostre mot banana! (No oblideu escriure el vostre nom, la inicial del cognom i el curs!)
dilluns, 18 d’octubre del 2010
Els sons de la O tònica
Fent servir aquest enllaç podràs sentir la pronúncia de la O oberta i la O tancadaPara la orella: escolta la O:
Ara practica l'accentuació de la O amb aquest altre enllaç:
Qui sap trobar els 10 errors?
En el fragment de text següent hi ha 10 errors. Els saps trobar? Escriu un comentari al bloc amb la resposta!
Aquella tarda semvlava tranquila. Era un dia caloros de estiu i tots els habitants del poble s'habien reunit a la vora del riu amb la intenció de banyarse. Hi havien nens que pescaven crancs de riu, algúns homes dormien a l'ombra d'un abre molt alt... Tothom desijava que l'estiu fos etern.
Els sons de la e tònica
Afina l'orella i escolta totes les paraules amb E per millorar la teva capacitat de distingir els sons e oberta i tancada. A continuació, pots seguir practicant amb el segon enllaç en què et caldrà posar accents:
Els sons de la E
Els sons de la E
divendres, 24 de setembre del 2010
Els diccionaris
Hem estat treballant els tipus de diccionaris que tenim a l'abast. Si voleu repassar els continguts, cliqueu l'enllaç següent i proveu de fer totes les activitats que hi trobareu.
dijous, 16 de setembre del 2010
Els registres lingüístics
Mireu i escolteu el vídeo següent amb atenció. En quin registre s'expressa el parlant? Amb quin àmbit d'ús relaciones la situació comunicativa?
dimarts, 7 de setembre del 2010
Benvinguts al curs 2010-2011!
Benvolguts alumnes,
El Bloc torna a estar en marxa!
Recordeu que teniu una pila d'enllaços d'interès que us poden resultar molt útils. Aniré penjant-ne de nous, tindrem activitats relacionades amb el Bloc, preguntes sobre llengua que podeu provar de resoldre, exercicis complementaris per qui els necessiti i un munt de novetats que anirem presentant i descobrint durant el curs!
BON CURS PER A TOTHOM!
dimecres, 16 de juny del 2010
Tancat per vacances!
Benvolguts alumnes,A partir del setembre tornaré a penjar nous continguts i seguirem fent servir el bloc com una eina de treball complementària a la matèria. Seguiu tenint a la vostra disposició tots els enllaços d'interès i, si voleu, podeu tornar a veure algun dels vídeos o a escoltar alguna de les cançons que hem treballat enguany. Espero que l'any vinent encara sigueu més els que visiteu el bloc!
Espero que passeu tots un molt bon estiu
i que gaudiu al màxim de les vostres vacances!
Per als de quart
Benvolguts alumnes de quart,
Gaudiu moltíssim de l'estiu i comenceu amb entusiasme l'any vinent.
Que res no us espanti ni us aturi!
Ha estat un plaer ser la vostra professora.
Fins aviat!
dijous, 13 de maig del 2010
Qui coneix la resposta?
Aquí teniu una llista de pseudònims amb què alguns escriptors i escriptores catalans han signat les seves obres.
Algú sap quin era el seu nom real? Deixeu un comentari!
1- Víctor Català 4- Xènius
2- Guerau de Liost 5- Gaziel
3- Pere Quart
dimarts, 4 de maig del 2010
Qui sap la resposta?
En les dues frases següents, la paraula MOLT pertany a la mateixa categoria gramatical? Fa la mateixa funció sintàctica? Per què?
A- Aquest vestit negre és molt elegant.
B- Feia molt temps que esperava una resposta.
A veure qui sap la resposta correcta!
Recordeu posar el vostre nom, la inicial del cognom i el curs.
dilluns, 19 d’abril del 2010
Subordinades
Si voleu fer més pràctica aquí teniu unes quantes oracions. Recordeu que és important seguir les pautes que hem treballat a classe per analitzar correctament els nexes i per no confondre les subordinades substantives amb les adjectives.
Feu-les i, si voleu, us les corregiré!
1- Han quedat a la plaça però no sap el carrer que agafarà.
2- Qui té pressa no fa bé la feina.
3- Sap com trobar les pistes.
4- La dona per la qual treballa no és gaire elegant.
5- M'agrada córrer per la platja.
6- Algú estarà a l'habitació on ha dormit l'estrella de cinema.
7- Les sales decorades per uns professionals eren massa minimalistes.
diumenge, 28 de març del 2010
Viatge de quart
Ja sabeu que mentre fèieu ràfting pel Noguera Pallaresa sortíeu per TV3.
Per cert: gràcies als que heu enviat un comentari amb la informació!
Ens veiem a l'abril!
dimarts, 16 de març del 2010
Sabeu respondre la següent pregunta?
Quins són els determinants invariables de la llengua catalana?
Escriviu-los i expliqueu per què són invariables.
diumenge, 14 de març del 2010
La llengua dels trobadors
Si us interessa saber més coses sobre la primera llengua romànica literària, l'occità, cliqueu aquest enllaç. Recordeu que hem explicat que els trobadors catalans van fer servir aquesta llengua fins que Ausiàs March va imposar el català com a llengua per a la poesia al segle XV.
dimarts, 9 de març del 2010
diumenge, 7 de març del 2010
El monòleg més famós de la història
Aquí teniu el fragment de la versió cinematogràfica de l'obra de Shakespeare protagonitzada per K. Branagh en què apareix el famós monòleg que avui hem treballat. A veure si us animeu a llegir l'obra o a llogar la pel·lícula!
Poema visual de Brossa
Quin creus que és el significat del poema visual "Clau" de Joan Brossa? Afegeix un comentari al bloc amb la teva interpretació:Poema objecte de Brossa
Expliqueu quin creieu que és el significat d'aquest poema objecte de Brossa titutat "Contes". Feu-ho afegint un comentari al bloc.
Joan Brossa
Per poder completar el dossier que treballem a classe heu de visitar la pàgina web de Brossa. Busqueu en el menú la informació relativa a
dijous, 4 de març del 2010
Afegeix un rodolí!
Alumnes de primer, a veure si sou capaços de penjar un comentari al bloc: el que us demano és que escriviu un RODOLÍ!
És a dir, dos versos que rimin com, per exemple...
Els alumnes de primer,
quan s'hi posen ho fan bé!
dimecres, 3 de març del 2010
dijous, 25 de febrer del 2010
Kafka
Aquí teniu un bon resum de la biografia de Kafka: és molt sintètica però queda clara la seva visió del món. Està escrita en portuguès però veureu com l'enteneu:
Julio Cortázar
En aquest fragment d'entrevista podeu sentir l'autor explicant què són "las historias de cronopios y de famas"
Us recomano que escolteu a Cortázar llegint el seu conte "El aplastamiento de las gotas" i "Viaje de cronopios y de famas:
dimarts, 23 de febrer del 2010
La dansa del sabre
Aquí teniu el vídeo amb la cançó que us hem explicat avui des de socials i català. A veure si en un altre moment la podem escoltar a l'aula.
dilluns, 15 de febrer del 2010
COMENTARI DE TEXTOS PERIODÍSTICS
Si voleu fer més pràctica podeu seleccionar qualsevol text extret d'un diari o bé comentar els que us proposo: recordeu que cal explicar a quin tipus de gènere periodístic pertany el text i justificar les afirmacions citant el text:
Passeu-me els comentaris abans de l'examen i us els corregiré.
dimecres, 10 de febrer del 2010
Comentari de text
La pàgina web de la UAB inclou un document en què presenten els elements que cal tenir en compte a l'hora d'analitzar un text. Ja veureu que tot ho hem dit a classe però tenir les dades de manera esquemàtica us pot anar bé.
dimarts, 9 de febrer del 2010
Noms
No és el mateix el terra que la terra, ni el clau que la clau, oi que no?
Tots aquests noms poden ser masculins o femenins però si els canviem de gènere també en canviem el significat. És important saber-ne els significats i no confondre'ls!
• son
• terra
• vall
• fi
• guia
• llum
• orde
• pols
• clau
• coma
Paraules prohibides
| SEMPRE | MAI |
| HAVER DE… | TENIR QUE… |
| CantAVA … | CantABA … |
| casA – casES cosA - cosES | casA – casAS cosA - cosAS |
| Venia, tenia, Maria… | Venía, tenía, María… |
| SÓN les quatre | SON las cuatro |
| DES DE | DESDE |
| Pa AMB tomàquet EM dic ... (et dius…) HEM de fer feina (has de fer…) |
|
| ÉS la meva classe (forma del verb ser) ES diu Pepeta (pronom) |
|
dilluns, 8 de febrer del 2010
Subscriure's a:
Missatges (Atom)